segunda-feira, 15 de junho de 2009
RELATÓRIO DA APRESENTAÇÃO DO GESTAR II
RELATÓRIO DA APRESENTAÇÃO DO GESTAR II
Na terça-feira, dia vinte um de abril de dois mil e nove (21/04/2009),às treze horas (13:00 h), nos reunimos na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio “Oswaldo Piana” com o intuito de apresentar o Programa Gestão da Aprendizagem Escolar GESTAR II, aos professores de Língua Portuguesa e Matemática, diretores, coordenadores pedagógicos e orientadores educacionais das escolas:Oswaldo Piana, Rui Barbosa de Oliveira e CEEJA Vale do Guaporé.
Iniciamos os trabalhos com boas vindas, prosseguindo-se com o Salmo 86 para reflexão . A coordenadora do GESTAR II Inês Salgado de Melo Primo fez a apresentação da proposta através de slides com a interação das formadoras de Matemática Eliane Juceli Vicensi Obugalski e de Língua Portuguesa Inelves Lucia Dalla Costa Coppini.
Após este momento aconteceu a distribuição das fichas de inscrição aos diretores de cada escola e aos professores cursistas de Língua Portuguesa e Matemática, bem como para os coordenadores pedagógicos e orientadores educacionais.
Tendo em vista que os cursistas aderiram ao projeto fez-se a entrega dos kits das respectivas disciplinas.Procedeu-se a abertura de cada Kit para que os professores visualizassem a estrutura dos mesmos. A princípio houve uma aceitação muito animadora, pois até mesmo os coordenadores pedagógicos e os orientadores educacionais se propuseram a assumir uma turma da área escolhida para atuação; estudar-se-á tal possibilidade.
Nós formadoras reunimos os professore por área para manuseio e orientações das tarefas a serem executadas até o próximo encontro.
Falando em data da sessão coletiva houve polêmica quanto ao dia, visto que, a maioria dos professores trabalha sessenta horas semanais, mesmo assim entramos em consenso definindo o encontro que acontecerá dia nove de maio de dois mil e nove (09/05/2009),sábado.
Neste momento oportunizamos aos cursistas espaço para questionamentos sanando assim possíveis dúvidas, mesmo sabendo que para entender o projeto precisa-se de muito tempo.
As atividades foram elaboradas de acordo com a transposição didática do TP. Comentei que as atividades são flexíveis, cada professor pode adequar à realidade da turma escolhida para aplicação.
Para finalizarmos retornamos ao grande grupo,lemos e comentamos a mensagem “A semeadura”, entregamos as lembrancinhas e saboreamos um gostoso lanche.
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